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【總醫院人】積極推進課程思政建設,來聽他的“課程思政”示范課

2020-01-06 08:48

  習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上指出:“要堅持把立德樹人作為中心環節,把思想政治工作貫穿教育教學全過程,實現全程育人、全方位育人,努力開創我國高等教育事業發展新局面。”

  為學習貫徹習近平總書記重要講話精神,落實“用好課堂教學這個主渠道”這一要求,結合“不忘初心、牢記使命”主題教育,天津醫科大學舉行了“課程思政”示范課堂創新大賽。天津醫大總醫院全科醫學科主任、教學處副處長、神經病學教研室博士研究生導師王增光、急診醫學教研室教師李晨參加比賽并榮獲佳績。

王增光

榮獲大賽一等獎

“最佳教案”單項一等獎

“學生最喜愛的教師”單項一等獎

李晨

榮獲臨床組二等獎

  大賽分為兩個階段進行,由專家評委對參賽教師提交的教案進行評審為第一階段,參賽教師進行15分鐘的現場授課為第二階段。與此同時,為兼顧專業性和受眾體驗感,本次大賽設立專家評委和學生評委兩部分。專家評委主要考察思政元素與臨床專業課程內容是否能夠巧妙結合;學生評委則從學生的視角感受思政元素融入不同臨床學科課程的效果。

▲天津醫大總醫院全科醫學科主任、教學處副處長、神經病學教研室博士研究生導師王增光課程講授

  他將課程思政的元素深刻融入到神經外科專業課程講授中,不僅在內容上無縫銜接,同時在教授方法上更加注重實效,獲得了專家和學生評委的一致贊譽

▲急診醫學教研室教師李晨課程講授

▲王增光在頒獎典禮上進行課程講授的示范展示

  頒獎典禮在天津醫科大學隆德廳隆重舉行,王增光主任作為獲獎教師代表進行了課程講授的示范展示

  他根據《神經病學》的課程特點,在傳授理論知識的同時,著力培養學生“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆”的高尚醫德,激發醫學生關愛患者、心系社會、仁心仁術的人文醫學精神。通過講述新中國的醫學發展,鼓勵學生堅定“四個自信”,樹牢“四個意識”,增強愛國主義情懷和民族自豪感。與此同時,在授課過程中致敬了我國杰出的醫學家,引導學生以先輩為榜樣,樹立愛國、敬業、誠信、友善的社會主義核心價值觀。

  “課程思政”在教學工作中起著舉足輕重的作用,王增光主任醫師深入挖掘臨床課程內蘊含的思政元素,充分體現了他對“課程思政”教學改革的深度思考,他強調說:“‘潤物細無聲’地做好醫學生的思想信念引領,讓他們樹立正確的人生觀、價值觀,是新時代醫學教師必須具備的素質。培養德高醫粹的醫學人才是我們的責任,關乎著人民群眾的幸福,將思政元素有機融入教學是加強醫學教育的必由之路。”在座師生深受感染,課后掌聲經久不息。

  天津醫大總醫院作為一所歷史悠久的教學醫院,歷來堅持“育人為本,德育為先”的理念,擔負著為祖國和人民培養“卓越好醫生”的歷史使命。院黨委、院領導號召全院教師,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,學習優秀教師的先進經驗,遵循思想政治工作規律,遵循教書育人規律,遵循學生成長規律,提升思想政治教育的親和力和針對性,把思想政治工作貫穿醫學生教育教學的全過程。

  今后天津醫大總醫院將通過院系立項、專項培訓、專項督導、教學競賽等多項舉措,深入開展以“課程思政”為導向的教學改革。提升認識,深化實踐,將思想政治教育元素有機融入臨床專業課教學,實現全程育人、全方位育人。切實加強新時期醫學生的思想政治工作,為國家培養出一大批醫德高尚、醫術精湛、服務人民群眾的卓越好醫生。

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